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  • 三師會之中國群體性事件

    from tommyjonk - 3 days ago
    三師會之中國群體性事件 錄音的時候還未發生烏魯木齊暴亂。不過這一系列第四集的後半部份,分析為什麼中國特別容易發生大型騷亂,仍然可以解釋烏魯木齊暴亂的背景因素。 中國群體性事件 (1/4) : 石首事件<OBJECT HERE>參考: 石首事件youtube短片 中國群體性事件 (2/4) : 鄧玉嬌案<OBJECT HERE>中國群體性事件 (3/4) : 鄧玉嬌案(續)<OBJECT HERE>中國群體性事件 (4/4) : 《零八憲章》與劉曉波案...
  • 三師會:中國群體性事件 (4集)

    from Kursk - 4 days ago
    錄音的時候還未發生烏魯木齊暴亂。不過這一系列第四集的後半部份,分析為什麼中國特別容易發生大型騷亂,仍然可以解釋烏魯木齊暴亂的背景因素。 中國群體性事件 (1/4) : 石首事件參考: 石首事件youtube短片 中國群體性事件 (2/4) : 鄧玉嬌案中國群體性事件 (3/4) : 鄧玉嬌案(續)中國群體性事件 (4/4) : 《零八憲章》與劉曉波案參考: 零八憲章全文  延伸閱讀:中國何以民變四起? (kursk) 鄧玉嬌...
  • 三師會之正生書院

    from Kursk - 7/2/2009
    特別推介:網友bigarnex特意為正生的師生和職員創作了一首歌,即使您不欲聽我們三師吹水,也請聽聽這首好歌!!! 《歡迎我嗎?》 詳見一首歌能改變的不多 (video) 正場時間 三師會之正生書院(1/4)正生書院事件始末 總爆發:居民諮詢大會 三師會之正生書院(2/4)NIMBY與LULU 外國如何處理LULU 居民利益Vs全港利益   三師會之正生書院(3/4)罪魁禍首是殺校? 學生利益受重視? 政策Vs人的需要...
  • 三師會之正生書院

    from tommyjonk - 6/25/2009
    三師會之正生書院 特別推介:網友bigarnex特意為正生的師生和職員創作了一首歌,即使您不欲聽我們三師吹水,也請聽聽這首好歌!!! 《歡迎我嗎?》 詳見一首歌能改變的不多 (video) 正場時間 三師會之正生書院(1/4)正生書院事件始末 總爆發:居民諮詢大會 三師會之正生書院(2/4)NIMBY與LULU 外國如何處理LULU 居民利益Vs全港利益   三師會之正生書院(3/4)罪魁禍首是殺校? 學生利益受重視? 政策Vs人的需要...
  • 三師會之綠壩篇

    from Kursk - 6/17/2009
     延伸閱讀:綠壩瀏覽測試報告 1.0 (kursk)綠壩瀏覽測試報告 1.1 [Firefox vs IE] (kursk)绿坝调教 (槽边往事)內地八成網民拒裝「綠壩」(文匯報)綠壩·花季護航 (維基百科條目)三言二拍:今天你绿坝了没有? (keso) 節目重溫:三師會主頁或直接前往 RSS Feed按此前往三師會Facebook Group
  • 三師會之綠壩篇

    from tommyjonk - 6/16/2009
    三師會之綠壩篇    節目重溫: 三師會主頁或直接前往 RSS Feed按此前往三師會Facebook Group  
  • 三師會:理性看待二十年

    from Kursk - 6/3/2009
    寫在前面(by john兄) : 重聽一次之後,我承認,我們的資料和概念未算說得準確和清晰,但至少,我們希望能拋磚引玉,讓這次二十周年的討論能夠盡善盡美。 我們明白,每個人都可以有自己的立場;同時,每個人也要為大是大非作一個判斷。我們在香港的人幸運,我們的抉擇暫時未會為我們帶來生死之別的後果。所以,在這個能夠獨立思考的地方,如果我們也不去向自己負責任地作一個判斷,我們這個冒失將會是極為奢侈的。 因此,我們希望我們能盡力說出話來。是...
  • VIIV二十年:理性與感性

    from tommyjonk - 6/3/2009
    三師會VIIV二十年:理性與感性寫在前面:今次特別版,上集為理性篇,下集為感性篇。想聽我們如何回應近日一眾「理性分析」,可聽前四集「理性看待二十年」;未決定會否出席維園聚會者,可聽後三集「抗戰二十年」。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 三師會:理性看待二十年寫在前面: 重聽一次之後,我承認,我們的資料和概念未算說得準確和清晰,但至少,我們希望能拋磚引玉,讓這次二十周...
  • 三師會之通識考卷

    from tommyjonk - 5/27/2009
    三師會之通識考卷 陶傑考卷的啟示歷屆試卷的沿革學習與評估的意義通識教育的理念  通識與傳統學科的分別 香港教育制度及理念的問題公開考試的流程與公平性   通識MARKING的特色   如何維持考試公平性 陶傑個案不可信的原因 MARKING SCHEME之謎 英國人如何考general education 節目重溫: 三師會主頁或直接前往 RSS Feed按此前往三...
  • 三師會之六四影響篇

    from Kursk - 5/22/2009
    三師會之六四影響篇(全四集) 六四事件對香港有什麼影響? 六四事件對香港政局有什麼影響? 六四事件對中國有什麼影響? 六四事件對世界局勢有什麼影響?  節目重溫: 三師會主頁或直接前往 RSS Feed按此前往三師會Facebook Group